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십대를 위한 자기 탐색 교과서『WHO AM I(나는 내가 만든다)』. 청소년들에게 나를 알아가는 기회를 주고 삶의 방향을 잡는 데 도움을 주고자 기획된 책이다. 국내 최초로 일선 학교가 실제 수업을 통해 개발한 특성화 교과인 이 책은 5년여의 연구와 수많은 전문가의 자문, 1400여 명의 수업 참여 학생 공력을 들인 결과물이다. 본문은 크게 자아 정체성 확립 프로그램, 인간관계, 커뮤니케이션 교육 프로그램, 세계관, 미래상 정립 프로그램으로 구성되어 있으며, 읽고 쓰고 말하고 듣는 모든 인지적 활동을 균형있게 동원하여 청소년 스스로 자신을 탐색하고 주변 사람, 세계와 미래의 모습까지 체계적으로 확대 성찰함으로써 인생관을 정립하고 비전을 세울 수 있도록 꾸며졌다. 자아 확립의 주요 과제를 안고 있는 청소년은 물론 자녀의 인생관 확립을 돕고 싶은부모님, 창의적 재량활동 시간을 위한 교재가 아쉬운 일선 교사들에게도 매우 유용한 자료가 될 것이다.
저자: 정창현
프롤로그 레밍 딜레마에 빠진 십대들에게
Ⅰ 나는 누구인가 - 자기 정체성 확립 프로그램
1. 나의 역사 - 내 인생의 비밀 코드를 풀어라
2. 내 인생의 기준점 - 나는 내 생각대로 만들어진다
3. 원초적 욕구 - 내 욕망의 중심은 어디에?
4. 장점 찾기 - 미운 오리 새끼, 백조 만들기
5. 나의 브랜드 - 내 이미지 건강하게 가꾸기
Ⅱ 더 멀리 보자 - 비전 수립 프로그램
6. 나의 스승, 나의 멘터 - 내 삶의 길잡이를 찾자
7. 미래토크2040 - 내가 이끌어 갈 30년 뒤의 세상은?
8. 이상적인 나 - 내가 그리는 나의 모습
9. 내 인생의 나침반 - 왕쪼잔 맨에서 친절 대범 맨으로
Ⅲ 나는 내가 책임진다 - 자기 관리 프로그램
10. 생활 목표 수립 - 뜨기보다 날기를!
11. 습관 길들이기 - 지금 하는 거야!
12. 학습법 - 공부에도 왕도는 있다
13. 감정 다스리기 - 성인군자로 가는 길
Ⅳ 함께 하면 즐겁다 - 커뮤니케이션 향상 프로그램
14. 오해 없애기 - 미운 아이 떡 하나 더 주는 이유
15. 마음 열기 - 왕따에서 인기짱으로
16. 비언어적 메시지의 힘 - 슬픈 인형의 노래
17. 드림팀 짜기 - 사람만이 희망이다
에필로그 이제는 나를 노래하자
지은이의 말 이 책이 탄생하기까지
Ⅰ 나는 누구인가 - 자기 정체성 확립 프로그램
1. 나의 역사 - 내 인생의 비밀 코드를 풀어라
2. 내 인생의 기준점 - 나는 내 생각대로 만들어진다
3. 원초적 욕구 - 내 욕망의 중심은 어디에?
4. 장점 찾기 - 미운 오리 새끼, 백조 만들기
5. 나의 브랜드 - 내 이미지 건강하게 가꾸기
Ⅱ 더 멀리 보자 - 비전 수립 프로그램
6. 나의 스승, 나의 멘터 - 내 삶의 길잡이를 찾자
7. 미래토크2040 - 내가 이끌어 갈 30년 뒤의 세상은?
8. 이상적인 나 - 내가 그리는 나의 모습
9. 내 인생의 나침반 - 왕쪼잔 맨에서 친절 대범 맨으로
Ⅲ 나는 내가 책임진다 - 자기 관리 프로그램
10. 생활 목표 수립 - 뜨기보다 날기를!
11. 습관 길들이기 - 지금 하는 거야!
12. 학습법 - 공부에도 왕도는 있다
13. 감정 다스리기 - 성인군자로 가는 길
Ⅳ 함께 하면 즐겁다 - 커뮤니케이션 향상 프로그램
14. 오해 없애기 - 미운 아이 떡 하나 더 주는 이유
15. 마음 열기 - 왕따에서 인기짱으로
16. 비언어적 메시지의 힘 - 슬픈 인형의 노래
17. 드림팀 짜기 - 사람만이 희망이다
에필로그 이제는 나를 노래하자
지은이의 말 이 책이 탄생하기까지
