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최근에 이르러 아동문학에 대한 연구가 활발해졌다. 개별 작가와 작품에 대한 연구뿐만 아니라 갈래별 연구 등으로 연구의 범위가 확대되었다. 연구에 대한 연구도 늘어나면서 비판적 검증을 통한 연구의 질적 수준 또한 높아지고 있다. 그러나 아직도 연구의 손길이 요긴한 분야가 많다. 그 가운데 일제강점기 아동문학 비평에 대한 연구도 포함된다. 지금까지 연구된 바가 없다는 점과 비평 연구의 중요성 때문이다.
한국 아동문학의 시작부터 해방기까지에 걸쳐 누가, 언제, 무엇을 했는지를 밝히자는 것이 이 책의 목표다.
한국 아동문학의 시작부터 해방기까지에 걸쳐 누가, 언제, 무엇을 했는지를 밝히자는 것이 이 책의 목표다.
저자: 류덕제
제1장연구의 목적과 방법
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
제2장아동문학 비평의 양상과 의미_15
1. 소년운동과 방향전환론
2. 아동문학론의 현황과 실제비평
가. 아동문학론의 현황
1) 소년문예운동과 방향전환론
2) 아동문학의 이론 탐색
3) 아동문학의 현황과 전망
나. 아동문학의 실제비평
1) 동요 비평의 이론과 실제
2) 동화 비평의 이론과 실제
3) 아동극 비평의 이론과 실제
4) 아동문학 창작방법론
5) 아동문학의 매체 비평
6) 서평의 현황과 과제
7) 아동문학 작가 작품론
3. 아동문학 비평과 논쟁
가. 아동문학 비평 논쟁의 전개 양상
나. 소년 문예운동 방지 논쟁
다. 동요-동시 논쟁
라. 표절 논쟁의 양상
1) 국내 작가의 작품 표절
2) 일본 작가의 작품 표절
3) 동일 작가의 중복게재
4) 「소금쟁이」 표절 논쟁
5) 표절을 둘러싼 논란
제3장한국 현대 아동문학비평론의 의의
｜한국아동문학비평 자료목록
참고문헌
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1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
제2장아동문학 비평의 양상과 의미_15
1. 소년운동과 방향전환론
2. 아동문학론의 현황과 실제비평
가. 아동문학론의 현황
1) 소년문예운동과 방향전환론
2) 아동문학의 이론 탐색
3) 아동문학의 현황과 전망
나. 아동문학의 실제비평
1) 동요 비평의 이론과 실제
2) 동화 비평의 이론과 실제
3) 아동극 비평의 이론과 실제
4) 아동문학 창작방법론
5) 아동문학의 매체 비평
6) 서평의 현황과 과제
7) 아동문학 작가 작품론
3. 아동문학 비평과 논쟁
가. 아동문학 비평 논쟁의 전개 양상
나. 소년 문예운동 방지 논쟁
다. 동요-동시 논쟁
라. 표절 논쟁의 양상
1) 국내 작가의 작품 표절
2) 일본 작가의 작품 표절
3) 동일 작가의 중복게재
4) 「소금쟁이」 표절 논쟁
5) 표절을 둘러싼 논란
제3장한국 현대 아동문학비평론의 의의
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