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- home > 공무원·고시 > 경찰직(순경·간부)/검찰직 > 해양경찰 > 2025 해양경찰 해사영어 기출문제집[서울고시각]
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해양경찰, 승진, 일반직, 해양수산직(선박관제) 시험대비 교재. 표준해사 통신영어, 항해, 운용, 해사 관련 국제법을 기본으로 세부단원 구성. 23년 기출문제 본문 수록.
저자: 나광범 (지은이)
PART 1 표준해사통신영어 SMCP 및 관련 항해 개념
ch.1 INTRODUCTION
ch.2 SMCP GENERAL
PART 2 항해．운용
ch.1 선박의 구조와 설비
ch.2 항해
ch.3 운용
PART 3 국제협약
ch.1 COLREG
ch.2 UNCLOS
ch.3 IAMSAR
ch.4 STCW
ch.5 SOLAS
ch.6 MARPOL
ch.7 ISPS Code
ch.1 INTRODUCTION
ch.2 SMCP GENERAL
PART 2 항해．운용
ch.1 선박의 구조와 설비
ch.2 항해
ch.3 운용
PART 3 국제협약
ch.1 COLREG
ch.2 UNCLOS
ch.3 IAMSAR
ch.4 STCW
ch.5 SOLAS
ch.6 MARPOL
ch.7 ISPS Code
1 기본 개념 정리(이해)
해사영어는 SMCP(Standard Marine Communication Phrases), 항해?운용, 국제협약으로서 총 3파트로 구성되어 있습니다. 한글 내용을 토대로 이론 ‘이해’를 하여야 합니다. 이해로써 학습하여야만 ‘무작정’ 암기하여야 할 양이 줄어듭니다. 다음은 이해된 내용을 기반으로 영어 이론을 습득하여야 합니다. 한글 이론과 영어 이론 사이에 가교 역할을 하는 것은 물론 영어 단어입니다. 영어 단어를 외우지 않고 해사영어에 접근하는 것은 매우 위험한 선택입니다.
2 문제풀이(유형파악)
기출문제 풀이로 본인이 몇 개 맞고 틀리는가?는 중요하지 않습니다. 어떤 내용이 출제되었고 어떤 유형으로 출제 되었는가?를 파악하는 것이 중요합니다. 해사영어는 일반 영어 시험과는 다르게 새로운 지문이 거의 출제되지 않으며 정해진 범위 내에서만 출제되는 것이 특징입니다. 일반 영어 시험이라면 평소에 접하지 못한 내용이 출제되기 때문에 신규 지문을 다수의 문제와 모의고사 등으로 접하는 것이 일반적으로 통용되는 학습 방법이지만, 정해진 지문 속에서 출제되는 해사영어의 경우 필요 이상 많은 양의 문제를 접하는 방법은 다소 ‘잘못된’ 접근입니다. 이미 출제되었던 기출문제를 토대로 ‘어떠한’ 유형으로 출제되었는지만 파악하면 더 이상의 문제 풀이는 무의미한 과정임을 알려 드립니다.
3 반복학습 및 암기
2단계(문제풀이)를 통해 출제자의 의도와 유형을 충분히 파악한 상태에서 단권화된 이론서를 토대로 반복 학습을 하여야 합니다. 다시 한번 강조하지만, 정형화된 이론을 얼마나 잘 숙지하고 있느냐가 관건입니다. 기출문제집을 통해 파악한 출제진의 의도(핀트)와 유형이 인지된 상태에서 이론서를 반복하여 회독수를 점차 늘려가는 방법으로 암기를 하여야 합니다. 시험이 다가올수록 회독하는 주기를 줄여야 하며 시험 직전에는 2일에 1회독 할 수 있을 정도의 수준으로 끌어올린 다음 ‘단기 암기’에 치중하여야 합니다.
해사영어는 SMCP(Standard Marine Communication Phrases), 항해?운용, 국제협약으로서 총 3파트로 구성되어 있습니다. 한글 내용을 토대로 이론 ‘이해’를 하여야 합니다. 이해로써 학습하여야만 ‘무작정’ 암기하여야 할 양이 줄어듭니다. 다음은 이해된 내용을 기반으로 영어 이론을 습득하여야 합니다. 한글 이론과 영어 이론 사이에 가교 역할을 하는 것은 물론 영어 단어입니다. 영어 단어를 외우지 않고 해사영어에 접근하는 것은 매우 위험한 선택입니다.
2 문제풀이(유형파악)
기출문제 풀이로 본인이 몇 개 맞고 틀리는가?는 중요하지 않습니다. 어떤 내용이 출제되었고 어떤 유형으로 출제 되었는가?를 파악하는 것이 중요합니다. 해사영어는 일반 영어 시험과는 다르게 새로운 지문이 거의 출제되지 않으며 정해진 범위 내에서만 출제되는 것이 특징입니다. 일반 영어 시험이라면 평소에 접하지 못한 내용이 출제되기 때문에 신규 지문을 다수의 문제와 모의고사 등으로 접하는 것이 일반적으로 통용되는 학습 방법이지만, 정해진 지문 속에서 출제되는 해사영어의 경우 필요 이상 많은 양의 문제를 접하는 방법은 다소 ‘잘못된’ 접근입니다. 이미 출제되었던 기출문제를 토대로 ‘어떠한’ 유형으로 출제되었는지만 파악하면 더 이상의 문제 풀이는 무의미한 과정임을 알려 드립니다.
3 반복학습 및 암기
2단계(문제풀이)를 통해 출제자의 의도와 유형을 충분히 파악한 상태에서 단권화된 이론서를 토대로 반복 학습을 하여야 합니다. 다시 한번 강조하지만, 정형화된 이론을 얼마나 잘 숙지하고 있느냐가 관건입니다. 기출문제집을 통해 파악한 출제진의 의도(핀트)와 유형이 인지된 상태에서 이론서를 반복하여 회독수를 점차 늘려가는 방법으로 암기를 하여야 합니다. 시험이 다가올수록 회독하는 주기를 줄여야 하며 시험 직전에는 2일에 1회독 할 수 있을 정도의 수준으로 끌어올린 다음 ‘단기 암기’에 치중하여야 합니다.
