- ÇöÀç À§Ä¡
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5Çü½Ä, 8Ç°»ç, 12½ÃÁ¦¡¦
ÀÌ·± õÆíÀÏ·üÀûÀÌ°í º¹ÀâÇÑ
¿µ¹®¹ýÀº Àؾî¶ó!
ÁøÂ¥ ¾Ë ÇÊ¿ä°¡ ÀÖ´Â °Í¸¸
12°¡Áö ±Ã±ÝÁõÀ¸·Î Á¤¸®Çß´Ù!
ÄÛ Âó¾î ´äÇØÁÖ´Â °£´ÜÇÑ ¿µ¹®¹ý
ÀÌ·± õÆíÀÏ·üÀûÀÌ°í º¹ÀâÇÑ
¿µ¹®¹ýÀº Àؾî¶ó!
ÁøÂ¥ ¾Ë ÇÊ¿ä°¡ ÀÖ´Â °Í¸¸
12°¡Áö ±Ã±ÝÁõÀ¸·Î Á¤¸®Çß´Ù!
ÄÛ Âó¾î ´äÇØÁÖ´Â °£´ÜÇÑ ¿µ¹®¹ý
ÀúÀÚ: À±¿©È«
Prologue ¹®¹ýÀº ¾Ï±â°¡ ¾Æ´Ñ ÀÌÇØÀÇ ¿µ¿ª
How to use this book! Ã¥ÀÇ È°¿ë¹ý ¹× µå¸®°í ½ÍÀº ¸»¾¸
±Ã±ÝÁõ 1. ¡®School¡¯Àº Çб³Àϱî¿ä?
1-1 Çѱ¹¾î¿Í´Â ´Ù¸¥ ¿µ¾îÀÇ ´Ü¾î È°¿ë(feat. ¼ö ÀÏÄ¡¸¦ ÇÏ´Â ÀÌÀ¯)
1-2 ¿µ¾îÀÇ ½ÃÁ¦´Â ¾î¶»°Ô Ç¥ÇöÇÒ±î¿ä?
Practice ¨ç -s¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ÁÖ¾î µ¿»çÀÇ ¼ö ÀÏÄ¡
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
±Ã±ÝÁõ 2. 1~5Çü½Ä, ²À °øºÎÇØ¾ß Çϳª¿ä?
2-1 5Çü½ÄÀÌ Çѱ¹¿¡ ÆÛÁø ÀÌÀ¯¿Í ±× °¡Ä¡¿¡ °üÇÏ¿©
2-2 Tom ran mad¿Í Tom ran madly´Â ¾î¶² Â÷ÀÌÀϱî¿ä?(feat. Çü¿ë»ç¿Í ºÎ»ç)
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
2-3 ¡®³ª¹µÀÙÀÌ ³ë¶þ°Ô º¯Çß´Ù¡¯´Â ¡®The leaf turned yellow¡¯Àϱî¿ä,
¡®The leaf turned yellowly¡¯Àϱî¿ä?
Practice ¨ç ÁÖ¾î µ¿»ç µÚ Çü¿ë»ç vs ºÎ»ç(1Çü½Ä vs 2Çü½Ä)
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í ¨ç
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í ¨è
2-4 Long hair becomes him. ±ä ¸Ó¸®Ä«¶ôÀº ±×°¡ µÈ´Ù?(feat. ÀÚµ¿»ç¿Í Ÿµ¿»ç)
Practice ¨è ÁÖ¾î µ¿»ç µÚ ¸í»ç(¸ñÀû¾î vs º¸¾î)
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
2-5 ¿µ¾îÀÇ Ç°»ç´Â ¸î °³Àϱî¿ä?
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
2-6 5Çü½ÄÀÇ ¿ø¸®¿Í ±¸ºÐ¹ý
Practice ¨é 1~5Çü½Ä ±¸ºÐÇϱâ
±Ã±ÝÁõ 3. ¾î·Á¿î ÀüÄ¡»ç, ÇØ°á ¹æ¹ý ¾øÀ»±î¿ä?(feat. ¡®±¸¡¯¿¡ ´ëÇÏ¿©)
3-1 ÀüÄ¡»çÀÇ ¾²ÀÓ ¹× °øºÎ ¹æ¹ý
Practice ¨ç ÀüÄ¡»ç ¸í»ç±¸
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
3-2 ¿ì¸®³ª¶ó »ç¶÷µéÀÌ Æ¯È÷ ÀüÄ¡»ç¸¦ ¾î·Á¿öÇÏ´Â ÀÌÀ¯ ±×¸®°í ÇØ°á¹ý
Practice ¨è ´Ù¾çÇÑ ÀüÄ¡»ç ¿¬½À
on / on vs off / of / about / against / against vs for / to / in vs at / up
±Ã±ÝÁõ 4. ³ª´Â »ç°ú¸¦ ¸Ô´Â´Ù I eat apple? No!
4-1 ¿µ¾îÀÇ ¸í»ç´Â ¿Ö ¼¼´Â °É±î¿ä?
4-2 water´Â Á¤¸» ºÒ°¡»ê¸í»çÀϱî¿ä?(feat. ¿µ¾îÀÇ ¸í»ç¸¦ ¹Ù¶óº¸´Â Çѱ¹ »ç¶÷ÀÇ ÀÔÀå)
Practice ¨ç °¡»ê¸í»ç vs ºÒ°¡»ê¸í»ç
4-3 ¿ì¸®¸»¿¡´Â ¾ø´Â ¡®°ü»ç¡¯¶ó´Â °³³ä¿¡ ´ëÇÏ¿©
Practice ¨è Á¤°ü»ç the¸¦ ¾²´Â °æ¿ì
±Ã±ÝÁõ 5. µ¿»ç¿¡ to³ª -ing´Â ¿Ö ºÙÀÌ´Â °Ç°¡¿ä?
5-1 °°Àº ¸»À» ÀÌ·¸°Ô ´Ù¸£°Ô Ç¥ÇöÇÑ´Ù°í? ¿µ¾îÀÇ ¸Æ¶ôÀ» Àâ¾Æ¶ó!
Practice ¨ç Áص¿»ç(to R/R-ing) ¿¬½À
5-2 Àǹ̻óÀÇ ÁÖ¾î´Â ¶Ç ¹º°¡¿ä?
5-3 ±×·¸´Ù¸é to R(to ºÎÁ¤»ç)°ú -ing(µ¿¸í»ç)´Â ¹¹°¡ ´Ù¸¥°¡¿ä?
Practice ¨è to R/R-ing¸¦ ¸ñÀû¾î·Î ¹Þ´Â µ¿»çµé
5-4 to R¿Í -ingÀÇ À¯·¡´Â?
5-5 µ¿¸í»ç -ing¿Í ÇöÀçºÐ»ç -ing´Â ¿Ö ¶È°°Àº ¸ð¾çÀΰ¡¿ä?
Practice ¨é ¶È°°Àº ¸ð½ÀÀÎ -ing ±¸ºÐÇϱâ(µ¿¸í»ç vs ÇöÀçºÐ»ç)
5-6 Áö°¢µ¿»ç¿Í »ç¿ªµ¿»ç´Â ¿Ö µ¿»ç¿øÇüÀ» ¾µ±î¿ä?
Practice ¨ê 5Çü½Ä µ¿»çÀÇ ¸ñÀû°Ýº¸¾î ÀÚ¸® ±¸ºÐ
±Ã±ÝÁõ 6. °ú°ÅºÐ»ç(p.p)°¡ µµ´ëü ¹º°¡¿ä?
6-1 °ú°ÅºÐ»ç, ÇѸ¶µð·Î Á¤ÀÇÇÒ°Ô¿ä!
Practice ¨ç Ved(°ú°Åµ¿»ç) vs p.p(°ú°ÅºÐ»ç)
6-2 p.p¸¦ ¾Ë°í ³ª¸é ¼öµ¿Å´ ½ÄÀº Á× ¸Ô±â
Practice ¨è beµ¿»ç µÚ p.p = ¼öµ¿ÅÂ
6-3 ´çÇÏ´Â ÀÔÀåµµ »ý°¢ÇØ ÁÖ¼¼¿ä!
Practice ¨é ¼öµ¿Å Àüȯ
6-4 ¼öµ¿Å µÚ¿¡´Â ¸ñÀû¾î°¡ ¿ÀÁö ¸øÇÑ´Ù?(feat. 4Çü½Ä, 5Çü½ÄÀÇ ¼öµ¿ÅÂ)
Practice ¨ê 4Çü½Ä°ú 5Çü½Ä µ¿»çÀÇ ¼öµ¿ÅÂ
6-5 be married to / be interested inÀº ¼öµ¿ÅÂÀϱî?
Practice ¨ë be p.p µÚ by ¿Ü¿¡ ´Ù¸¥ ÀüÄ¡»ç¸¦ ¾²´Â °æ¿ì
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í ¨ç
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í ¨è
±Ã±ÝÁõ 7
±Ã±ÝÁõ 7. who, that, whom, ±×¸®°í because´Â ¿Ö ÇÊ¿äÇÑ°¡¿ä?
(feat. ¡®Àý¡¯¿¡ ´ëÇÏ¿©)
7-1 ¡®Á¾¼ÓÀý¡¯À» ¾Ë¸é ¿µ¾î °øºÎ Àý¹ÝÀº ³¡!(feat. thatÀýÀÇ ¼öµ¿)
7-2 ¹®Àå ³»¿¡¼ Á¢¼Ó»ç¸¦ ¸¸³µÀ» ¶§
Practice ¨ç Á¾¼ÓÀý
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
7-3 °ü°è»ç°¡ ¹º°¡¿ä? Àǹ®»ç´Â¿ä?
Practice ¨è °ü°è»ç¿Í Àǹ®»ç
±ÝÁõ 8
±Ã±ÝÁõ 8. ¿µ¾îÀÇ ½ÃÁ¦´Â ¾î¶»°Ô °øºÎÇϳª¿ä?
8-1 ¿µ¾î¿¡ ¹Ì·¡´Â ¾ø´Ù?
8-2 ÇöÀç½ÃÁ¦´Â ¾ðÁ¦ »ç¿ëÇÒ±î¿ä?
Practice ¨ç ÇöÀç½ÃÁ¦¿Í ¹Ì·¡
8-3 ÇöÀç½ÃÁ¦·Î ¹Ì·¡¸¦ ´ë½ÅÇÏ´Â ÀÌÀ¯
Practice ¨è ½Ã°£°ú Á¶°ÇÀÇ ºÎ»çÀý
±Ã±ÝÁõ 9. have p.p/be -ing´Â ¿Ö ¾²´Â °Ç°¡¿ä?
9-1 ¿ëµµ°¡ ¸¹ÀÌ ´Þ¶óÁø have p.p(¿Ï·á)¿¡ ´ëÇÏ¿©
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
9-2 have p.p(¿Ï·á) È°¿ë¹ýÀÇ ¸ðµç °Í!
Practice ¨ç ÇöÀç¿Ï·áÀÇ ´Ù¾çÇÑ ¾²ÀÓ
9-3 °ú°Å¿Ï·á¿Í ¹Ì·¡¿Ï·á´Â ¶Ç ¹º°¡¿ä?
Practice ¨è °ú°Å¿Ï·á¿Í ¹Ì·¡¿Ï·á
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
Practice ¨é having p.p / to have p.p ¿¬½À
9-4 ÁøÇàÇü(be -ing)Àº ¾ðÁ¦ »ç¿ëÇÒ±î¿ä?
Practice ¨ê ÁøÇà ¿¬½À
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
9-5 12½ÃÁ¦, ÀÌ°É ²À ´Ù ¾Ë¾Æ¾ß Çϳª¿ä?
Practice ¨ë ´Ù¾çÇÑ µ¿»çÀÇ ÇüÅ ¿¬½À(ºÎÁ¤¹®/Àǹ®¹®)
±ÝÁõ 10
±Ã±ÝÁõ 10. Á¶µ¿»ç´Â ¾ðÁ¦ ¾²³ª¿ä?
10-1 He might work. ±×´Â ÀÏÇßÀ»Áöµµ ¸ð¸¥´Ù?
10-2 shallÀÇ °ú°ÅÇü should´Â ¿Ö ¡®~ÇØ¾ß Çß´Ù¡¯·Î Çؼ®µÇÁö ¾Ê³ª¿ä?
10-3 Á¶µ¿»ç¸¸ ÀÌÇØÇÏ°í ³ª¸é °¡Á¤¹ýÀº °ÅÀú¸Ô±â!
Practice ¨ç °¡Á¤¹ý °ú°Å/°¡Á¤¹ý °ú°Å¿Ï·á ¿¬½À
10-4 °¡Á¤¹ý ÇöÀç? ¹Ì·¡?
±Ã±ÝÁõ 11. ¿µ¾î¿¡¼ µµÄ¡´Â ¿Ö Áß¿äÇÒ±î¿ä?
11-1 µµÄ¡°¡ ÀϾ´Â ÀÌÀ¯, ±×¸®°í ¿ì¸®¸»°úÀÇ Â÷ÀÌ
Practice ¨ç µµÄ¡ ¿¬½À 1
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
11-2 µµÄ¡µÈ ¹®ÀåÀÇ ¹ø¿ª¿¡ °üÇÏ¿©(½¬¾î °¡´Â ÆäÀÌÁö)
11-3 ºÎÁ¤ºÎ»ç¾î¸¦ ¾ÕÀ¸·Î »©¸é µµÄ¡?
Practice ¨è µµÄ¡ ¿¬½À 2
±Ã±ÝÁõ 12
±Ã±ÝÁõ 12. ºñ±³´Â ¾î¶»°Ô Çϳª¿ä?
12-1 A¿Í B°¡ ºñ½ÁÇÒ ¶§ »ç¿ëÇÏ´Â as
12-2 Aº¸´Ù B°¡ ´õ ÇÒ ¶§ »ç¿ëÇÏ´Â more-/-er ~than
12-3 A°¡ °¡Àå ~ÇÏ´Ù¸¦ Ç¥ÇöÇÒ ¶§ most, -est
Practice ¨ç ºñ±³ ±¸¹® ¿¬½À
Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ Çؼ³
How to use this book! Ã¥ÀÇ È°¿ë¹ý ¹× µå¸®°í ½ÍÀº ¸»¾¸
±Ã±ÝÁõ 1. ¡®School¡¯Àº Çб³Àϱî¿ä?
1-1 Çѱ¹¾î¿Í´Â ´Ù¸¥ ¿µ¾îÀÇ ´Ü¾î È°¿ë(feat. ¼ö ÀÏÄ¡¸¦ ÇÏ´Â ÀÌÀ¯)
1-2 ¿µ¾îÀÇ ½ÃÁ¦´Â ¾î¶»°Ô Ç¥ÇöÇÒ±î¿ä?
Practice ¨ç -s¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ ÁÖ¾î µ¿»çÀÇ ¼ö ÀÏÄ¡
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
±Ã±ÝÁõ 2. 1~5Çü½Ä, ²À °øºÎÇØ¾ß Çϳª¿ä?
2-1 5Çü½ÄÀÌ Çѱ¹¿¡ ÆÛÁø ÀÌÀ¯¿Í ±× °¡Ä¡¿¡ °üÇÏ¿©
2-2 Tom ran mad¿Í Tom ran madly´Â ¾î¶² Â÷ÀÌÀϱî¿ä?(feat. Çü¿ë»ç¿Í ºÎ»ç)
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
2-3 ¡®³ª¹µÀÙÀÌ ³ë¶þ°Ô º¯Çß´Ù¡¯´Â ¡®The leaf turned yellow¡¯Àϱî¿ä,
¡®The leaf turned yellowly¡¯Àϱî¿ä?
Practice ¨ç ÁÖ¾î µ¿»ç µÚ Çü¿ë»ç vs ºÎ»ç(1Çü½Ä vs 2Çü½Ä)
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í ¨ç
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í ¨è
2-4 Long hair becomes him. ±ä ¸Ó¸®Ä«¶ôÀº ±×°¡ µÈ´Ù?(feat. ÀÚµ¿»ç¿Í Ÿµ¿»ç)
Practice ¨è ÁÖ¾î µ¿»ç µÚ ¸í»ç(¸ñÀû¾î vs º¸¾î)
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
2-5 ¿µ¾îÀÇ Ç°»ç´Â ¸î °³Àϱî¿ä?
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
2-6 5Çü½ÄÀÇ ¿ø¸®¿Í ±¸ºÐ¹ý
Practice ¨é 1~5Çü½Ä ±¸ºÐÇϱâ
±Ã±ÝÁõ 3. ¾î·Á¿î ÀüÄ¡»ç, ÇØ°á ¹æ¹ý ¾øÀ»±î¿ä?(feat. ¡®±¸¡¯¿¡ ´ëÇÏ¿©)
3-1 ÀüÄ¡»çÀÇ ¾²ÀÓ ¹× °øºÎ ¹æ¹ý
Practice ¨ç ÀüÄ¡»ç ¸í»ç±¸
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
3-2 ¿ì¸®³ª¶ó »ç¶÷µéÀÌ Æ¯È÷ ÀüÄ¡»ç¸¦ ¾î·Á¿öÇÏ´Â ÀÌÀ¯ ±×¸®°í ÇØ°á¹ý
Practice ¨è ´Ù¾çÇÑ ÀüÄ¡»ç ¿¬½À
on / on vs off / of / about / against / against vs for / to / in vs at / up
±Ã±ÝÁõ 4. ³ª´Â »ç°ú¸¦ ¸Ô´Â´Ù I eat apple? No!
4-1 ¿µ¾îÀÇ ¸í»ç´Â ¿Ö ¼¼´Â °É±î¿ä?
4-2 water´Â Á¤¸» ºÒ°¡»ê¸í»çÀϱî¿ä?(feat. ¿µ¾îÀÇ ¸í»ç¸¦ ¹Ù¶óº¸´Â Çѱ¹ »ç¶÷ÀÇ ÀÔÀå)
Practice ¨ç °¡»ê¸í»ç vs ºÒ°¡»ê¸í»ç
4-3 ¿ì¸®¸»¿¡´Â ¾ø´Â ¡®°ü»ç¡¯¶ó´Â °³³ä¿¡ ´ëÇÏ¿©
Practice ¨è Á¤°ü»ç the¸¦ ¾²´Â °æ¿ì
±Ã±ÝÁõ 5. µ¿»ç¿¡ to³ª -ing´Â ¿Ö ºÙÀÌ´Â °Ç°¡¿ä?
5-1 °°Àº ¸»À» ÀÌ·¸°Ô ´Ù¸£°Ô Ç¥ÇöÇÑ´Ù°í? ¿µ¾îÀÇ ¸Æ¶ôÀ» Àâ¾Æ¶ó!
Practice ¨ç Áص¿»ç(to R/R-ing) ¿¬½À
5-2 Àǹ̻óÀÇ ÁÖ¾î´Â ¶Ç ¹º°¡¿ä?
5-3 ±×·¸´Ù¸é to R(to ºÎÁ¤»ç)°ú -ing(µ¿¸í»ç)´Â ¹¹°¡ ´Ù¸¥°¡¿ä?
Practice ¨è to R/R-ing¸¦ ¸ñÀû¾î·Î ¹Þ´Â µ¿»çµé
5-4 to R¿Í -ingÀÇ À¯·¡´Â?
5-5 µ¿¸í»ç -ing¿Í ÇöÀçºÐ»ç -ing´Â ¿Ö ¶È°°Àº ¸ð¾çÀΰ¡¿ä?
Practice ¨é ¶È°°Àº ¸ð½ÀÀÎ -ing ±¸ºÐÇϱâ(µ¿¸í»ç vs ÇöÀçºÐ»ç)
5-6 Áö°¢µ¿»ç¿Í »ç¿ªµ¿»ç´Â ¿Ö µ¿»ç¿øÇüÀ» ¾µ±î¿ä?
Practice ¨ê 5Çü½Ä µ¿»çÀÇ ¸ñÀû°Ýº¸¾î ÀÚ¸® ±¸ºÐ
±Ã±ÝÁõ 6. °ú°ÅºÐ»ç(p.p)°¡ µµ´ëü ¹º°¡¿ä?
6-1 °ú°ÅºÐ»ç, ÇѸ¶µð·Î Á¤ÀÇÇÒ°Ô¿ä!
Practice ¨ç Ved(°ú°Åµ¿»ç) vs p.p(°ú°ÅºÐ»ç)
6-2 p.p¸¦ ¾Ë°í ³ª¸é ¼öµ¿Å´ ½ÄÀº Á× ¸Ô±â
Practice ¨è beµ¿»ç µÚ p.p = ¼öµ¿ÅÂ
6-3 ´çÇÏ´Â ÀÔÀåµµ »ý°¢ÇØ ÁÖ¼¼¿ä!
Practice ¨é ¼öµ¿Å Àüȯ
6-4 ¼öµ¿Å µÚ¿¡´Â ¸ñÀû¾î°¡ ¿ÀÁö ¸øÇÑ´Ù?(feat. 4Çü½Ä, 5Çü½ÄÀÇ ¼öµ¿ÅÂ)
Practice ¨ê 4Çü½Ä°ú 5Çü½Ä µ¿»çÀÇ ¼öµ¿ÅÂ
6-5 be married to / be interested inÀº ¼öµ¿ÅÂÀϱî?
Practice ¨ë be p.p µÚ by ¿Ü¿¡ ´Ù¸¥ ÀüÄ¡»ç¸¦ ¾²´Â °æ¿ì
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í ¨ç
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í ¨è
±Ã±ÝÁõ 7
±Ã±ÝÁõ 7. who, that, whom, ±×¸®°í because´Â ¿Ö ÇÊ¿äÇÑ°¡¿ä?
(feat. ¡®Àý¡¯¿¡ ´ëÇÏ¿©)
7-1 ¡®Á¾¼ÓÀý¡¯À» ¾Ë¸é ¿µ¾î °øºÎ Àý¹ÝÀº ³¡!(feat. thatÀýÀÇ ¼öµ¿)
7-2 ¹®Àå ³»¿¡¼ Á¢¼Ó»ç¸¦ ¸¸³µÀ» ¶§
Practice ¨ç Á¾¼ÓÀý
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
7-3 °ü°è»ç°¡ ¹º°¡¿ä? Àǹ®»ç´Â¿ä?
Practice ¨è °ü°è»ç¿Í Àǹ®»ç
±ÝÁõ 8
±Ã±ÝÁõ 8. ¿µ¾îÀÇ ½ÃÁ¦´Â ¾î¶»°Ô °øºÎÇϳª¿ä?
8-1 ¿µ¾î¿¡ ¹Ì·¡´Â ¾ø´Ù?
8-2 ÇöÀç½ÃÁ¦´Â ¾ðÁ¦ »ç¿ëÇÒ±î¿ä?
Practice ¨ç ÇöÀç½ÃÁ¦¿Í ¹Ì·¡
8-3 ÇöÀç½ÃÁ¦·Î ¹Ì·¡¸¦ ´ë½ÅÇÏ´Â ÀÌÀ¯
Practice ¨è ½Ã°£°ú Á¶°ÇÀÇ ºÎ»çÀý
±Ã±ÝÁõ 9. have p.p/be -ing´Â ¿Ö ¾²´Â °Ç°¡¿ä?
9-1 ¿ëµµ°¡ ¸¹ÀÌ ´Þ¶óÁø have p.p(¿Ï·á)¿¡ ´ëÇÏ¿©
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
9-2 have p.p(¿Ï·á) È°¿ë¹ýÀÇ ¸ðµç °Í!
Practice ¨ç ÇöÀç¿Ï·áÀÇ ´Ù¾çÇÑ ¾²ÀÓ
9-3 °ú°Å¿Ï·á¿Í ¹Ì·¡¿Ï·á´Â ¶Ç ¹º°¡¿ä?
Practice ¨è °ú°Å¿Ï·á¿Í ¹Ì·¡¿Ï·á
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
Practice ¨é having p.p / to have p.p ¿¬½À
9-4 ÁøÇàÇü(be -ing)Àº ¾ðÁ¦ »ç¿ëÇÒ±î¿ä?
Practice ¨ê ÁøÇà ¿¬½À
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
9-5 12½ÃÁ¦, ÀÌ°É ²À ´Ù ¾Ë¾Æ¾ß Çϳª¿ä?
Practice ¨ë ´Ù¾çÇÑ µ¿»çÀÇ ÇüÅ ¿¬½À(ºÎÁ¤¹®/Àǹ®¹®)
±ÝÁõ 10
±Ã±ÝÁõ 10. Á¶µ¿»ç´Â ¾ðÁ¦ ¾²³ª¿ä?
10-1 He might work. ±×´Â ÀÏÇßÀ»Áöµµ ¸ð¸¥´Ù?
10-2 shallÀÇ °ú°ÅÇü should´Â ¿Ö ¡®~ÇØ¾ß Çß´Ù¡¯·Î Çؼ®µÇÁö ¾Ê³ª¿ä?
10-3 Á¶µ¿»ç¸¸ ÀÌÇØÇÏ°í ³ª¸é °¡Á¤¹ýÀº °ÅÀú¸Ô±â!
Practice ¨ç °¡Á¤¹ý °ú°Å/°¡Á¤¹ý °ú°Å¿Ï·á ¿¬½À
10-4 °¡Á¤¹ý ÇöÀç? ¹Ì·¡?
±Ã±ÝÁõ 11. ¿µ¾î¿¡¼ µµÄ¡´Â ¿Ö Áß¿äÇÒ±î¿ä?
11-1 µµÄ¡°¡ ÀϾ´Â ÀÌÀ¯, ±×¸®°í ¿ì¸®¸»°úÀÇ Â÷ÀÌ
Practice ¨ç µµÄ¡ ¿¬½À 1
´õ Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ º¸Ãæ ¼³¸í
11-2 µµÄ¡µÈ ¹®ÀåÀÇ ¹ø¿ª¿¡ °üÇÏ¿©(½¬¾î °¡´Â ÆäÀÌÁö)
11-3 ºÎÁ¤ºÎ»ç¾î¸¦ ¾ÕÀ¸·Î »©¸é µµÄ¡?
Practice ¨è µµÄ¡ ¿¬½À 2
±Ã±ÝÁõ 12
±Ã±ÝÁõ 12. ºñ±³´Â ¾î¶»°Ô Çϳª¿ä?
12-1 A¿Í B°¡ ºñ½ÁÇÒ ¶§ »ç¿ëÇÏ´Â as
12-2 Aº¸´Ù B°¡ ´õ ÇÒ ¶§ »ç¿ëÇÏ´Â more-/-er ~than
12-3 A°¡ °¡Àå ~ÇÏ´Ù¸¦ Ç¥ÇöÇÒ ¶§ most, -est
Practice ¨ç ºñ±³ ±¸¹® ¿¬½À
Ä£ÀýÇÑ À±½ÜÀÇ Çؼ³