“부모가 꼭 알아야 할 영재상식! 영재공부로 아이의 미래를 바꾸자!”

■ 어떤 아이가 영재일까? IQ가 높으면 영재일까?
■ 영재는 만들어낼 수 있을까?
■ 아이가 영재라면 어떻게 길러야 할까?
■ 똑똑한 아이가 왜 이해할 수 없는 행동을 하는 것일까?
■ 공부를 못하는 아이가 영재라고?

영재라고 해서 반드시 공부를 잘하는 것은 아니며 모범적인 행동과 거리가 멀 수도 있다. 또한, 영재아는 독립심이 강하고, 고집이 센 경향이 있기 때문에 부모나 교사의 일방적 지시에 불응하고 충돌하는 경우가 많다. 우수한 지적 능력과 강한 자아는 또래들과의 관계에서 이질감을 심화시키기도 한다. 때문에 학교에 부적응하거나 일명 외톨이로 지내는 아이들 중에 적잖은 영재가 숨어 있다. 영재들은 왜 이러한 모습을 보이는 것일까?

영재와 천재가 이상하게 보이는 것은 그들이 이상해서가 아니라, 일반인을 판단하는 잣대로 그들을 재고 있기 때문이다. 이상하게만 여겨지는 그들의 사고방식이나 행동 양상은 사실, 영재의 일반적 특성에 해당한다. 영재는 고작 인구의 2%를 차지하고 있으므로, 일반적 통념에서 벗어난 기질을 지닌 이들이 사회의 대다수를 차지하고 있는 일반인들과 원활하게 의사소통하고, 그들로부터 온전히 이해받는 것은 기대하기 어려울 것이다.

영재교육의 핵심은 먼저 영재를 바르게 이해하는 것에서부터 시작해야 한다. 신성권 작가는 영재아의 기본적 특성부터 시작해 그들의 우수한 인지적 특성과 독특한 정서적 상태가 어떠한 행동 패턴으로 이어지는지, 영재아는 주로 어떤 고민을 하고 어떠한 고통을 겪는지, 이에 따른 적절한 지도방법이 무엇인지에 대해 다루려고 노력하였다. 교육현장에서 아이들을 지도하는 교사와 가정의 부모들이 아이의 영재성에 대해 제대로 이해하고 이들을 훌륭한 인재로 키워내길 바란다.