- ÇöÀç À§Ä¡
- home > °¡Á¤¡¤Ãë¹Ì¡¤¿¹¼ú > °¡Á¤/À°¾Æ > Àڳ౳À° > ¿ÀÁ÷ ÇÑ ¾ÆÀ̸¦ À§ÇÑ ¿µ¾îÃ¥ Àбâ[µµ¼ÃâÆÇ ¼¼¿ò]
¡º¿ÀÁ÷ ÇÑ ¾ÆÀ̸¦ À§ÇÑ ¿µ¾îÃ¥ Àб⡻´Â ¡´Á¤¸» ÀбⰡ ´äÀϱî¿ä?¡µ, ¡´¾î, ÀÌ »êÀÌ ¾Æ´Ï³×?¡µ, ¡´±× ¸¹´ø À̷еéÀº ´Ù ¾îµð·Î °¬À»±î?¡µ, ¡´¸¶ÅÂÈ¿°ú:ÀßÇÏ´Â ¾ÆÀÌ°¡ ´õ ÀßÇÏ´Â ÀÌÀ¯¡µ, ¡´ÀбⰡ ¸¸µå´Â ³ú ¼ÓÀÇ º¯È¡µ, ¡´Â÷À̳ª´Â Àб⠴ɷÂÀÇ ºñ¹Ð¡µ µîÀ» ¼ö·ÏÇÏ°í Àִ åÀÌ´Ù.
ÀúÀÚ: ¿ì±æÁÖ
¿©´Â ±Û
1ºÎ °áÁ¤Àû ½Ã±âÀÇ Àбâ ó¹æÀü
01 Á¤¸» ÀбⰡ ´äÀϱî¿ä?
¿Ö¡®Àб⡯Àϱî¿ä?
¿Ö¡®°áÁ¤Àû ½Ã±â¡¯Àϱî¿ä?
¿Ö¡®ÇÑ ¾ÆÀÌ¡¯Àϱî¿ä?
02 ¾î, ÀÌ »êÀÌ ¾Æ´Ï³×?
´Ù¸¥ ¿µ¾î±³À° ¸ñÇ¥ÀÇ ¼±ÅÃ
´Ù¸¥ ±³À°°úÁ¤ÀÇ ¼±ÅÃ
´Ù¸¥ Àбâ ÀÚ·áÀÇ ¼±ÅÃ
03 ±× ¸¹´ø À̷еéÀº ´Ù ¾îµð·Î °¬À»±î?
Á¤¸» Àб⸸ Çصµ µÉ±î¿ä?
°úÇÐÀÌ Ã£¾Æ³½¡®6Á¶ ¿øÂ¥¸® Àб⠹æ¹ý¡¯
¹Ì·¡ ¿µ¾î±³À°ÀÇ Å°¿öµå¡®, ¸®ÅÍ·¯½Ã¡¯
04 ¸¶ÅÂÈ¿°ú:ÀßÇÏ´Â ¾ÆÀÌ°¡ ´õ ÀßÇÏ´Â ÀÌÀ¯
¡®Àб⠼ºÀåÆÇ¡¯ÀÌ È°Â¦ ¿¸®´Â Àû±â
¸¶ÅÂÈ¿°ú:ÀßÇÏ´Â ¾ÆÀÌ°¡ ´õ ÀßÇÏ°Ô µÇ´Â ÀÌÀ¯
°áÁ¤Àû ½Ã±â´Â ¾ó¸¶³ª Â÷À̸¦ ¸¸µé±î¿ä?
05 ÀбⰡ ¸¸µå´Â ³ú ¼ÓÀÇ º¯È
ÀúÀå±â(»ýÈÄ~6¼¼ ÀüÈÄ):Àб⠽ÃÀÛÀ» À§ÇÑ ³úÀÇ Áغñ
¼ºÀå±â(7¼¼ ÀüÈÄ~8¼¼ ÀüÈÄ):¾ËÆĺª ÀбâÀÇ ³î¶ó¿î Èû
Æø¹ß±â(8¼¼ ÀüÈÄ~9¼¼ ÀüÈÄ) : ÀбâÀÇ ÀÓ°èÁ¡(Tipping Point)
È®Àå±â(9¼¼ ÀÌÈÄ~»çÃá±â):Àб⠴ɷÂÀÇ ´Ù¾çÈ
06 Â÷À̳ª´Â Àб⠴ɷÂÀÇ ºñ¹Ð
¾îÈÖ:Â÷À̳ª´Â Àб⠴ɷÂÀÇ ºñ¹Ð
ºù»êÀÇ ÀÏ°¢:Á¤¸» Áß¿äÇÑ °ÍÀº ´«¿¡ º¸ÀÌÁö ¾Ê¾Æ¿ä
±¹¾îÃ¥°ú ¿µ¾îÃ¥À» ÇÔ²² Àо µÉ±î¿ä?
07 ¿ÀÁ÷¡®ÇÑ ¾ÆÀÌ¡¯¿¡°Ô ÁýÁßÇØ¾ß ÇÏ´Â ÀÌÀ¯
¡®¾ö¸¶Ç¥¡¯ÀÇ Çöó½Ãº¸(Placebo Effect) È¿°ú
Àбâ Áöµµ Àü¹®°¡(Reading Mentor)£½±³»ç£«ÀÇ»ç
¾ÆÀ̸¶´Ù ´Ù¸£°Ô ±×·ÁÁö´Â Àб⠼ºÀå Áöµµ(ò¢Óñ)
08 ´©±¸³ª ¸¸³ª´Â Àбâ°úÁ¤ÀÇ °íºñ
´©±¸³ª ¸¸³ª´Â Àбâ°úÁ¤ÀÇ °íºñ
µ¹¾Æº¸¸é ºñ·Î¼Ò º¸ÀÌ´Â °Íµé
Àбâ´Â ·ÎÄÏ °úÇÐÀÔ´Ï´Ù
09 ¸ÂÃãÇü Ã¥ ÀбâÀÇ ³î¶ó¿î Èû
Àб⠴ɷÂÀÇ Æø¹ß Á¶°Ç¡®: ÀÓ°è·®¡¯°ú¡®Æ¼ÇÎ Æ÷ÀÎÆ®¡¯
¿ì¸® ¾ÆÀÌ Àб⠴ܰè ÆǺ°Çϱâ
¸ÂÃãÇü Àбâ:Àб⠼ӵµ¿¡ °¡¼ÓÀ» ºÙÀÌ´Â Èû
10 ¿ì¸® ¾ÆÀÌ Ã¥ Àбâ:Áø´ÜÀ¸·Î ¾Õ¼°©´Ï´Ù.
ÀÏ´ëÀÏ Áø´Ü:¾ÆÀÌ°¡ ´Ù¸£¸é ó¹æµµ ´Ù¸¨´Ï´Ù
º¯ÀÎÅëÁ¦:¹«¾ùÀÌ Áß¿äÇÑÁö ¸ð¸£¸é ¸ðµç °É ´Ù ÇÕ´Ï´Ù
¿¹Ãø·Â:¿¹ÃøÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸é ºÒ¾ÈÇÏÁö ¾Ê½À´Ï´Ù
2ºÎ ¿ì¸® ¾ÆÀ̸¸À» À§ÇÑ Ã¥ Àбâ
01 ¾Ë¾ÆµÎ¸é ¹Ýµå½Ã µµ¿ò µÇ´Â ÃֽŠÀбâ ÀÌ·Ð
¸®ÅÍ·¯½Ã¸¦ Å°¿ì´Â ´Ù¼¸ °¡Áö Çʼö ¿µ¾ç¼Ò
Á¤¸» Àбâ Çٽɴɷ¸¸ ä¿ì¸é µÉ±î¿ä?
¡®Àб⠿ϼº¡¯À¸·Î °¡´Â ¡°Ë´Ù¸®(Stepping stones)
Àб⸦ ÀÌÇØÇÏ´Â Çٽɰø½Ä°ú Àбâ·ÎÇÁ(Reading rope)
02 Àбâ ÇٽɴɷÂÀº ¾î¶»°Ô Å°¿ï ¼ö ÀÖÀ»±î¿ä?
À½¼Ò ÀνÄ(Phonemic Awareness):¼Ò¸®¸¦ º¸´Â ´É·Â
ÆĴнº(Alphabetic Principle):Àб⠱ÙÀ°À» ¸¸µå´Â ±âÃÊ »À´ë
À¯Ã¢¼º(Fluency):Àб⠴ɷÂÀ» ¿Ï¼ºÇÏ´Â ¸¶Áö¸· ¡°Ë´Ù¸®
¾îÈÖ·Â(Vocabulary):Àб⠴ɷ Æø¹ßÀ» °¡Á®¿À´Â Ⱦà
ÀÌÇØ·Â(Comprehension):Àб⠴ɷÂÀÇ ¿Ï¼º
03 Á¦´ë·Î ÀÐÀ¸¸é ÀÌ·¸°Ô ´Þ¶óÁý´Ï´Ù.
¡®Àû±â¡¯¸¦ ¸¸µì´Ï´Ù
Ã¥ Àб⠽ÃÀÛÀÌ ´Þ¶óÁý´Ï´Ù
È¿°ú¸¦ ´«À¸·Î È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù
ºÒÇÊ¿äÇÑ Ã¥ Àб⸦ ÁÙÀÔ´Ï´Ù
À¯Ã¢ÇÑ Àб⸦ ¸¸µì´Ï´Ù
¸ð±¹¾î ´É·Âµµ ÇÔ²² ÀÚ¶ø´Ï´Ù
¹Ì·¡¸¦ ¿¹ÃøÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù
1ºÎ °áÁ¤Àû ½Ã±âÀÇ Àбâ ó¹æÀü
01 Á¤¸» ÀбⰡ ´äÀϱî¿ä?
¿Ö¡®Àб⡯Àϱî¿ä?
¿Ö¡®°áÁ¤Àû ½Ã±â¡¯Àϱî¿ä?
¿Ö¡®ÇÑ ¾ÆÀÌ¡¯Àϱî¿ä?
02 ¾î, ÀÌ »êÀÌ ¾Æ´Ï³×?
´Ù¸¥ ¿µ¾î±³À° ¸ñÇ¥ÀÇ ¼±ÅÃ
´Ù¸¥ ±³À°°úÁ¤ÀÇ ¼±ÅÃ
´Ù¸¥ Àбâ ÀÚ·áÀÇ ¼±ÅÃ
03 ±× ¸¹´ø À̷еéÀº ´Ù ¾îµð·Î °¬À»±î?
Á¤¸» Àб⸸ Çصµ µÉ±î¿ä?
°úÇÐÀÌ Ã£¾Æ³½¡®6Á¶ ¿øÂ¥¸® Àб⠹æ¹ý¡¯
¹Ì·¡ ¿µ¾î±³À°ÀÇ Å°¿öµå¡®, ¸®ÅÍ·¯½Ã¡¯
04 ¸¶ÅÂÈ¿°ú:ÀßÇÏ´Â ¾ÆÀÌ°¡ ´õ ÀßÇÏ´Â ÀÌÀ¯
¡®Àб⠼ºÀåÆÇ¡¯ÀÌ È°Â¦ ¿¸®´Â Àû±â
¸¶ÅÂÈ¿°ú:ÀßÇÏ´Â ¾ÆÀÌ°¡ ´õ ÀßÇÏ°Ô µÇ´Â ÀÌÀ¯
°áÁ¤Àû ½Ã±â´Â ¾ó¸¶³ª Â÷À̸¦ ¸¸µé±î¿ä?
05 ÀбⰡ ¸¸µå´Â ³ú ¼ÓÀÇ º¯È
ÀúÀå±â(»ýÈÄ~6¼¼ ÀüÈÄ):Àб⠽ÃÀÛÀ» À§ÇÑ ³úÀÇ Áغñ
¼ºÀå±â(7¼¼ ÀüÈÄ~8¼¼ ÀüÈÄ):¾ËÆĺª ÀбâÀÇ ³î¶ó¿î Èû
Æø¹ß±â(8¼¼ ÀüÈÄ~9¼¼ ÀüÈÄ) : ÀбâÀÇ ÀÓ°èÁ¡(Tipping Point)
È®Àå±â(9¼¼ ÀÌÈÄ~»çÃá±â):Àб⠴ɷÂÀÇ ´Ù¾çÈ
06 Â÷À̳ª´Â Àб⠴ɷÂÀÇ ºñ¹Ð
¾îÈÖ:Â÷À̳ª´Â Àб⠴ɷÂÀÇ ºñ¹Ð
ºù»êÀÇ ÀÏ°¢:Á¤¸» Áß¿äÇÑ °ÍÀº ´«¿¡ º¸ÀÌÁö ¾Ê¾Æ¿ä
±¹¾îÃ¥°ú ¿µ¾îÃ¥À» ÇÔ²² Àо µÉ±î¿ä?
07 ¿ÀÁ÷¡®ÇÑ ¾ÆÀÌ¡¯¿¡°Ô ÁýÁßÇØ¾ß ÇÏ´Â ÀÌÀ¯
¡®¾ö¸¶Ç¥¡¯ÀÇ Çöó½Ãº¸(Placebo Effect) È¿°ú
Àбâ Áöµµ Àü¹®°¡(Reading Mentor)£½±³»ç£«ÀÇ»ç
¾ÆÀ̸¶´Ù ´Ù¸£°Ô ±×·ÁÁö´Â Àб⠼ºÀå Áöµµ(ò¢Óñ)
08 ´©±¸³ª ¸¸³ª´Â Àбâ°úÁ¤ÀÇ °íºñ
´©±¸³ª ¸¸³ª´Â Àбâ°úÁ¤ÀÇ °íºñ
µ¹¾Æº¸¸é ºñ·Î¼Ò º¸ÀÌ´Â °Íµé
Àбâ´Â ·ÎÄÏ °úÇÐÀÔ´Ï´Ù
09 ¸ÂÃãÇü Ã¥ ÀбâÀÇ ³î¶ó¿î Èû
Àб⠴ɷÂÀÇ Æø¹ß Á¶°Ç¡®: ÀÓ°è·®¡¯°ú¡®Æ¼ÇÎ Æ÷ÀÎÆ®¡¯
¿ì¸® ¾ÆÀÌ Àб⠴ܰè ÆǺ°Çϱâ
¸ÂÃãÇü Àбâ:Àб⠼ӵµ¿¡ °¡¼ÓÀ» ºÙÀÌ´Â Èû
10 ¿ì¸® ¾ÆÀÌ Ã¥ Àбâ:Áø´ÜÀ¸·Î ¾Õ¼°©´Ï´Ù.
ÀÏ´ëÀÏ Áø´Ü:¾ÆÀÌ°¡ ´Ù¸£¸é ó¹æµµ ´Ù¸¨´Ï´Ù
º¯ÀÎÅëÁ¦:¹«¾ùÀÌ Áß¿äÇÑÁö ¸ð¸£¸é ¸ðµç °É ´Ù ÇÕ´Ï´Ù
¿¹Ãø·Â:¿¹ÃøÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸é ºÒ¾ÈÇÏÁö ¾Ê½À´Ï´Ù
2ºÎ ¿ì¸® ¾ÆÀ̸¸À» À§ÇÑ Ã¥ Àбâ
01 ¾Ë¾ÆµÎ¸é ¹Ýµå½Ã µµ¿ò µÇ´Â ÃֽŠÀбâ ÀÌ·Ð
¸®ÅÍ·¯½Ã¸¦ Å°¿ì´Â ´Ù¼¸ °¡Áö Çʼö ¿µ¾ç¼Ò
Á¤¸» Àбâ Çٽɴɷ¸¸ ä¿ì¸é µÉ±î¿ä?
¡®Àб⠿ϼº¡¯À¸·Î °¡´Â ¡°Ë´Ù¸®(Stepping stones)
Àб⸦ ÀÌÇØÇÏ´Â Çٽɰø½Ä°ú Àбâ·ÎÇÁ(Reading rope)
02 Àбâ ÇٽɴɷÂÀº ¾î¶»°Ô Å°¿ï ¼ö ÀÖÀ»±î¿ä?
À½¼Ò ÀνÄ(Phonemic Awareness):¼Ò¸®¸¦ º¸´Â ´É·Â
ÆĴнº(Alphabetic Principle):Àб⠱ÙÀ°À» ¸¸µå´Â ±âÃÊ »À´ë
À¯Ã¢¼º(Fluency):Àб⠴ɷÂÀ» ¿Ï¼ºÇÏ´Â ¸¶Áö¸· ¡°Ë´Ù¸®
¾îÈÖ·Â(Vocabulary):Àб⠴ɷ Æø¹ßÀ» °¡Á®¿À´Â Ⱦà
ÀÌÇØ·Â(Comprehension):Àб⠴ɷÂÀÇ ¿Ï¼º
03 Á¦´ë·Î ÀÐÀ¸¸é ÀÌ·¸°Ô ´Þ¶óÁý´Ï´Ù.
¡®Àû±â¡¯¸¦ ¸¸µì´Ï´Ù
Ã¥ Àб⠽ÃÀÛÀÌ ´Þ¶óÁý´Ï´Ù
È¿°ú¸¦ ´«À¸·Î È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù
ºÒÇÊ¿äÇÑ Ã¥ Àб⸦ ÁÙÀÔ´Ï´Ù
À¯Ã¢ÇÑ Àб⸦ ¸¸µì´Ï´Ù
¸ð±¹¾î ´É·Âµµ ÇÔ²² ÀÚ¶ø´Ï´Ù
¹Ì·¡¸¦ ¿¹ÃøÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù