〈역사교육의 내용과 방법〉은 역사 교재와 교수법에 관련된 분야를 포괄하여 살펴보는 책이다. 역사 교재와 교수법은 역사 교사가 되기 위해서 필수적으로 알아야 하는 과목이지만, 아직까지는 적합한 교재가 없는 실정이다. 이런 문제의식을 공유한 연구자들이 모여 관련 연구들을 검토하고 충분한 토론을 거쳐, 역사교육 연구의 수준을 보여줄 수 있는 내용들을 이 책에 담았다.

역사 교사 양성을 위해 교육 현장에서 활동해온 저자들은 역사교육의 역사 교재와 교수법에 대해 전반적으로 논의하면서, 역사교육의 목표부터 역사학습의 평가까지 그동안 연구해온 결과물을 제시하고 있다. 역사교육의 목표, 내용, 교재, 방법, 평가라는 다섯 개의 장으로 나누어 역사 교재나 교수법과 관련된 분야를 포괄하고, 역사교육 과정이나 평가와 관련된 내용도 충실하게 담았다.

또한 실제 수업에 활용할 수 있는 내용이나 자료를 풍부하게 제시하고 있으며, 기존 역사교육 개론서의 문제점을 보완하고 새로운 연구 성과를 반영하였다. 역사 교재와 수업 방법에 대한 방향을 모색하면서, 역사교육 강의와 학습에도 도움을 주는 책이다. [양장본]