급진적 우리 시대의 신생 철학

『교실 속 어린이 철학』은 어린이 철학이 무엇인지, 그리고 어린이 철학을 어떻게 할 것인지 체계적으로 논하고 있다. 또한 이 책은 립먼의 중기 어린이 철학의 지평과 함께, 어린이 철학 도덕교육론의 원형을 제시할 뿐만 아니라, 적지 않은 지점에서 듀이 철학과 연결되어 있다. 이 책을 바탕으로 후기 립먼의 어린이 철학에서 듀이 철학이 어떻게 수용·변용되는지 그 연속성과 불연속성을 파악하는 것도 어린이 철학의 심화된 이해를 위한 필수적인 철학적 탐구가 될 것이다. 이런 점에서 이 책은 어린이 철학을 전체적으로 조망하고 어린이 철학을 실천하기 위한 보고일 뿐만 아니라, 철학함으로써의 도덕교육론을 탐구하거나 모색할 때도 꼭 필요한 어린이 철학의 고전이다. ?책의 일부 내용을 미리 읽어보실 수 있습니다. 미리보기