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소리와 글자의 관계를 이해하고 바르게 읽고 쓰는 능력을 키운다. 맞춤법 원리를 자연스럽게 이해하고, 이를 통해 맞춤법 실력을 향상시킨다. 바르고 정확한 어휘 습득은 물론,뜻을 이해하고 문장에서의 활용을 익힐 수 있다.
저자: 천재교육 편집부
〈1주〉
1일 국어〉태도
냉철하다/냉정하다, 단호하다/단언하다, 명랑하다/맹랑하다
비겁하다/치사하다
호랑이에게 물려 가도 정신만 차리면 산다 / 여우를 피해서 호랑이를 만났다
벼룩의 간을 내먹는다/벼룩의 등에 육간대청을 짓겠다
2일 생활〉얼굴
미간/관자놀이, 눈꼬리/눈시울, 인중/보조개, 콧방울/콧대
귀에 걸면 귀걸이 코에 걸면 코걸이/한 귀로 듣고 한 귀로 흘린다
안하무인/괄목상대
3일 과학〉불
연소/소화, 점화/점등, 가연성/불연성, 인화점/발화점
불난 집에 부채질한다/겨울 화롯불은 어머니보다 낫다
등화가친/명약관화
4일 생활〉주다
보상/보답, 기부/기증, 증정/제공, 수여/부여
미운 놈 떡 하나 더 준다/떡 줄 사람은 꿈도 안 꾸는데 김칫국부터 마신다
되로 주고 말로 받는다
5일 사회〉과거 직업
백정/갖바치, 거간꾼/보부상, 마름/아전, 객주/사공
미련한 송아지 백정 모른다/갖바치 내일 모레
나도 사또 너도 사또, 아전 노릇은 누가 하느냐/사공이 많으면 배가 산으로 간다
〈2주〉
1일 국어〉전기문
귀인/위인, 상황/실황, 업적/실적, 극치/가치
누더기 속에서 영웅 난다/거지도 부지런하면 더운밥을 얻어먹는다
필사즉생/구사일생
2일 생활〉인상
핼쑥하다/말쑥하다, 안면/안색, 기척/기색, 인성/인상
얼굴에 씌어 있다/얼굴을 보다
인면수심/파안대소
3일 과학〉몸, 소화
정맥/동맥, 소화/흡수, 배설/호흡, 골격/근육
바늘로 찔러도 피 한 방울 안 난다/피는 물보다 진하다
뼈를 묻다/살을 붙이다
4일 생활〉마을
자존심/자긍심, 경각심/경외심, 동정심/동경심, 호기심/노파심
열 길 물속은 알아도 한 길 사람의 속은 모른다/겉 다르고 속 다르다
노심초사/반신반의
5일 사회〉선거
후보자/유권자, 투표/선거공약, 여론/유세, 선거권/참정권
민주주의/민족주의
가재는 게 편이요 초록은 한 빛이다/ 도랑 치고 가게 잡는다
〈3주〉
1일 국어〉생각
견해/편견, 표현/반박, 문득/어느새, 무난하다/특별하다
글 속에도 글 있고 말 속에도 말 있다/길고 짧은 것은 대어 보아야 안다
유일무이/기고만장
2일 생활〉한옥
초가집/기와집, 아궁이/온돌, 서까래/대들보, 댓돌/주춧돌
낙숫물이 댓돌 뚫는다/기와 한 장 아끼다가 대들보 썩힌다
동량지재/자수성가
3일 과학〉성질
산성/염기성, 담수/해수, 농도/점도, 묽다/되다
흐르는 물은 썩지 않는다/윗물이 맑아야 아랫물이 맑다
국물도 없다/물 쓰듯 하다
4일 생활〉도구
등잔/지게, 절구/맷돌, 키/체, 호미/쟁기
등잔 밑이 어둡다/ 호미로 막을 것을 가래로 막는다
풍전등화/목불식정
5일 사회〉가정의례
명절/절기, 차례/성묘, 혼례/환갑, 돌/배냇저고리
떡 본 김에 제사 지낸다/남의 잔치에 감 놓아라 배 놓아라 한다
떡이 생기다/화촉을 밝히다
〈4주〉
1일 국어〉광고
홍보/매체, 허위/과장, 공익/사익, 매진/매출
소문난 잔치에 먹을 것 없다/빈 달구지가 요란하다
감언이설/유언비어
2일 생활〉경제
화폐/물가, 소비/생산, 유통/물물교환, 예금/이자
티끌 모아 태산 / 굳은 땅에 물이 고인다
유비무환/소탐대실
3일 과학〉속도
급속/저속, 감속/가속, 시동/제동, 급행/서행
돌다리도 두들겨 보고 건너라/기기도 전에 날기부터 하려 한다
지지부진/전광석화
4일 생활〉거래
무역/관세, 수입/수출, 수요/공급, 흑자/적자
뿌린 대로 거둔다/밑져야 본전
아전인수/견리사의
5일 사회〉농사
두렁/이엉, 달구지/경운기, 모내기/김매기, 품앗이/두레
벼는 익을수록 고개를 숙인다/좋은 농사꾼에게는 나쁜 땅이 없다.
주경야독/신토불이
1일 국어〉태도
냉철하다/냉정하다, 단호하다/단언하다, 명랑하다/맹랑하다
비겁하다/치사하다
호랑이에게 물려 가도 정신만 차리면 산다 / 여우를 피해서 호랑이를 만났다
벼룩의 간을 내먹는다/벼룩의 등에 육간대청을 짓겠다
2일 생활〉얼굴
미간/관자놀이, 눈꼬리/눈시울, 인중/보조개, 콧방울/콧대
귀에 걸면 귀걸이 코에 걸면 코걸이/한 귀로 듣고 한 귀로 흘린다
안하무인/괄목상대
3일 과학〉불
연소/소화, 점화/점등, 가연성/불연성, 인화점/발화점
불난 집에 부채질한다/겨울 화롯불은 어머니보다 낫다
등화가친/명약관화
4일 생활〉주다
보상/보답, 기부/기증, 증정/제공, 수여/부여
미운 놈 떡 하나 더 준다/떡 줄 사람은 꿈도 안 꾸는데 김칫국부터 마신다
되로 주고 말로 받는다
5일 사회〉과거 직업
백정/갖바치, 거간꾼/보부상, 마름/아전, 객주/사공
미련한 송아지 백정 모른다/갖바치 내일 모레
나도 사또 너도 사또, 아전 노릇은 누가 하느냐/사공이 많으면 배가 산으로 간다
〈2주〉
1일 국어〉전기문
귀인/위인, 상황/실황, 업적/실적, 극치/가치
누더기 속에서 영웅 난다/거지도 부지런하면 더운밥을 얻어먹는다
필사즉생/구사일생
2일 생활〉인상
핼쑥하다/말쑥하다, 안면/안색, 기척/기색, 인성/인상
얼굴에 씌어 있다/얼굴을 보다
인면수심/파안대소
3일 과학〉몸, 소화
정맥/동맥, 소화/흡수, 배설/호흡, 골격/근육
바늘로 찔러도 피 한 방울 안 난다/피는 물보다 진하다
뼈를 묻다/살을 붙이다
4일 생활〉마을
자존심/자긍심, 경각심/경외심, 동정심/동경심, 호기심/노파심
열 길 물속은 알아도 한 길 사람의 속은 모른다/겉 다르고 속 다르다
노심초사/반신반의
5일 사회〉선거
후보자/유권자, 투표/선거공약, 여론/유세, 선거권/참정권
민주주의/민족주의
가재는 게 편이요 초록은 한 빛이다/ 도랑 치고 가게 잡는다
〈3주〉
1일 국어〉생각
견해/편견, 표현/반박, 문득/어느새, 무난하다/특별하다
글 속에도 글 있고 말 속에도 말 있다/길고 짧은 것은 대어 보아야 안다
유일무이/기고만장
2일 생활〉한옥
초가집/기와집, 아궁이/온돌, 서까래/대들보, 댓돌/주춧돌
낙숫물이 댓돌 뚫는다/기와 한 장 아끼다가 대들보 썩힌다
동량지재/자수성가
3일 과학〉성질
산성/염기성, 담수/해수, 농도/점도, 묽다/되다
흐르는 물은 썩지 않는다/윗물이 맑아야 아랫물이 맑다
국물도 없다/물 쓰듯 하다
4일 생활〉도구
등잔/지게, 절구/맷돌, 키/체, 호미/쟁기
등잔 밑이 어둡다/ 호미로 막을 것을 가래로 막는다
풍전등화/목불식정
5일 사회〉가정의례
명절/절기, 차례/성묘, 혼례/환갑, 돌/배냇저고리
떡 본 김에 제사 지낸다/남의 잔치에 감 놓아라 배 놓아라 한다
떡이 생기다/화촉을 밝히다
〈4주〉
1일 국어〉광고
홍보/매체, 허위/과장, 공익/사익, 매진/매출
소문난 잔치에 먹을 것 없다/빈 달구지가 요란하다
감언이설/유언비어
2일 생활〉경제
화폐/물가, 소비/생산, 유통/물물교환, 예금/이자
티끌 모아 태산 / 굳은 땅에 물이 고인다
유비무환/소탐대실
3일 과학〉속도
급속/저속, 감속/가속, 시동/제동, 급행/서행
돌다리도 두들겨 보고 건너라/기기도 전에 날기부터 하려 한다
지지부진/전광석화
4일 생활〉거래
무역/관세, 수입/수출, 수요/공급, 흑자/적자
뿌린 대로 거둔다/밑져야 본전
아전인수/견리사의
5일 사회〉농사
두렁/이엉, 달구지/경운기, 모내기/김매기, 품앗이/두레
벼는 익을수록 고개를 숙인다/좋은 농사꾼에게는 나쁜 땅이 없다.
주경야독/신토불이
1) 한글 기초 능력
소리와 글자의 관계를 이해하고 바르게 읽고 쓰는 능력을 키웁니다.
2) 맞춤법 원리
맞춤법 원리를 자연스럽게 이해하고, 이를 통해 맞춤법 실력을 향상시킵니다.
3) 어휘력 향상
바르고 정확한 어휘 습득은 물론,뜻을 이해하고 문장에서의 활용을 익힐 수 있습니다.
4) 교과 이해
국어,사회,과학 교과 어휘를 수록하여, 어휘 공부로 주요 개념까지 익힐 수 있습니다.
5) 말의 감각
마인드맵 어휘 학습으로 어휘 관계를 한눈에 이해하고, 연상어휘를 자연스럽게 습득할 수 있습니다.
권장 대상 : 초등 5학년 ~ 초등 6학년, 어휘력을 필요한 초등 4학년
▶ 해시태그(#) 유사 어휘 퀴즈 학습
▶ 생활 어휘, 교과 어휘, 한자 어휘 중심
▶ 속담, 관용어, 사자성어를 중심으로 어휘의 폭을 넓혀 주는,
고학년 어휘 전문 교재
소리와 글자의 관계를 이해하고 바르게 읽고 쓰는 능력을 키웁니다.
2) 맞춤법 원리
맞춤법 원리를 자연스럽게 이해하고, 이를 통해 맞춤법 실력을 향상시킵니다.
3) 어휘력 향상
바르고 정확한 어휘 습득은 물론,뜻을 이해하고 문장에서의 활용을 익힐 수 있습니다.
4) 교과 이해
국어,사회,과학 교과 어휘를 수록하여, 어휘 공부로 주요 개념까지 익힐 수 있습니다.
5) 말의 감각
마인드맵 어휘 학습으로 어휘 관계를 한눈에 이해하고, 연상어휘를 자연스럽게 습득할 수 있습니다.
권장 대상 : 초등 5학년 ~ 초등 6학년, 어휘력을 필요한 초등 4학년
▶ 해시태그(#) 유사 어휘 퀴즈 학습
▶ 생활 어휘, 교과 어휘, 한자 어휘 중심
▶ 속담, 관용어, 사자성어를 중심으로 어휘의 폭을 넓혀 주는,
고학년 어휘 전문 교재
